| Production de l'assortiment |
| |
| |
|
degré 1 |
|
degré 2 |
|
degré 3 |
|
degré
4 |
|
degré
5 |
|
| |
|
| |
Approche des "savoirs" |
|
Adéquation
Offre / Demande |
|
Clés
de compréhension de l’édition de l’histoire
du livre de la librairie |
|
Pratiques
culturelles des Français/le livre |
|
Politiques
éditoriales |
|
|
| |
|
|
| Rayons |
|
Règles
de classification |
|
Un rayon
: une culture professionnelle |
 |
Tourisme
Sciences Humaines
Livres pratiques
Beaux Arts
|
|
Bandes
dessinées
Sciences et techniques
Médecine
|
|
Jeunesse
Scolaire et para-scolaire
|
|
| |
|
|
| Environnement économique et juridique |
|
Loi
LANG |
|
Chaîne
du livre |
|
Economie
de la chaîne du livre |
|
|
| |
|
|
| |
|
| |
Approche "technique" |
|
Constitution assortiment/
projet
|
|
Etude
de marché
Diagnostic
|
|
L’assortiment
de base
Conception |
|
Projet
de la librairie
Mise en œuvre |
|
Maîtrise
de l’assortiment
Bilan, corrections et analyse
|
|
| |
|
|
| Information |
|
Techniques
de lecture |
|
Les
médias et le livre |
|
Lecture
catalogues |
|
Rédaction
d’une fiche de lecture |
|
|
| |
|
|
| Outils bibliographiques |
|
Techniques
bibliographiques de base |
|
Exploitation
de BDD internes et externes |
|
|
| |
|
|
| |
|
| |
Approche "prospective" |
|
| |
|
Approches
et techniques offertes par le numérique |
|
Possibilités
et expérimentations des techniques |
|
|
| |
|
|